Les correspondances photographiques

Elles ont pour objectif de créer des liens entre des enfants de cultures différentes, en valorisant l’identité de chacun. Tout au long de l’année, les enfants échangent des lettres, collectives ou individuelles, réalisées en classe. Constituées de mots, de dessins et de reportages photo sur leur vie quotidienne, elles deviennent des outils pédagogiques sur le thème de l’identité, de l’environnement et de la citoyenneté.

En 2020, ce sont plus de 3000 enfants d’écoles primaires qui ont partagé leur vie quotidienne, leur identité et leur culture à travers la photo en France, en Afrique, à Madagascar, à l’île Maurice, au Cambodge…

Un échange culturel franco-malgache